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北京千和同心教育测评技术有限公司成立于2008年,前身是优千千少年儿童综合学习能力发展,技术研究承载机构是轩志阳光应用心理学研究所。该公司立足教育研究,以教育技术研发为核心,注重教育理论与教学实践相结合,以其近20余年的理论研究和教学实践研发出一整套关于发现、激发、满足小学生基础教育中不同层面的需求的训练大纲及教材,在承负社会责任的基础上,探究小学生创新思维、获取新知、分析和解决问题、语言文字表达以及团结协作和社会活动等综合能力的成因和如何提高教师教育教学效率和学生学习效率的方法,注重科研成果转化,力求为中国小学生基础教育的发展做出应有的贡献。 本公司的“提高学生学习能力实验项目”是通过对学生的学习能力测评、数据库报告分析、教师培训、软件跟踪系统等一系列过程运作,建立起的一整套提升小学生学习能力、教师教育教学水平的解决方案,对提高小学生综合学习能力发挥着重要作用。 [详细介绍]
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